Tipps zu Dokumentationen, Unterrichtsmaterialien und Broschüren
26.04.2013 - Weltbild Antisemitismus - Empfehlungen für die pädagogische Arbeit in der Migrationsgesellschaft
Vielfach sind Pädagoginnen und Pädagogen mit antisemitischen Äußerungen in der Praxis konfrontiert. Die neue Handreichung der Bildungsstätte Anne Frank richtet sich an Lehrkräfte und Multiplikator_innen der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit und zeigt Wege auf, wie mit antisemitischen Äußerungen und Haltungen pädagogisch umgegangen werden kann.
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12.04.2013 - Materialkompass: Unterrichtsmaterialien zur Verbraucherbildung
Der Verbraucherzentrale Bundesverband bietet einen Materialkompass Verbraucherbildung als Online-Datenbank für Lehrkräfte an. Alle Materialien werden nach einem wissenschaftlich entwickelten Bewertungsraster von ausgewiesenen Fachleuten bewertet, bevor sie in den Kompass aufgenommen werden. So können Lehrkräfte sofort die Stärken und Schwächen eines Materials erkennen und beurteilen, ob der Einsatz im Unterricht für sie sinnvoll ist. Die Datenbank enthält über 300 Unterrichtshilfen und wird ständig um weitere Materialien ergänzt.
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12.04.2013 - Gute Arbeit – Zeitschrift für Gesundheitsschutz und Arbeitsgestaltung
„Gute Arbeit“ ist die Fachzeitschrift für Gesundheitsschutz und Arbeitsgestaltung. Sie ist speziell für Betriebs- und Personalräte, für betriebliche und überbetriebliche Akteure des Arbeits- und Gesundheitsschutzes sowie des (betrieblichen) Umweltschutzes konzipiert und informiert über aktuelle Entwicklungen, Hintergründe, Neues zum Stand von Wissenschaft und Technik, einschlägige Gerichtsentscheidungen und betriebliche Erfahrungen.
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Im Prolog-Verlag ist eine aktuelle Ausgabe der Online-Zeitschrift „Schulpädagogik-heute“ mit dem Schwerpunktthema „Digitale Medien und Schule‘ erschienen.
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11.02.2013 - Der Arabische Frühling in Tunesien und Ägypten – Ein Aufbruch der Arbeiterinnen und Arbeiter
Der Arabische Frühling hat das in den Ländern des „Westens“ vorherrschende Bild von den Staaten in Nordafrika und Nahost irritiert. Es waren Bilder zu sehen, die den fest verwurzelten Vorstellungen über die Menschen in der arabischen Welt und ihren angeblich fehlenden Willen nach Freiheit und Selbstbestimmung widersprachen. Besondere Beachtung erfuhren die Revolutionen in Tunesien und Ägypten.
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25.01.2013 - "Fatma ist emanzipiert, Michael ein Macho!?"
Im Themenheft: "Fatma ist emanzipiert, Michael ein Macho!? Geschlechterrollen im Wandel" gehen Jugendliche im Alter zwischen 16 und 20 Jahren der Frage nach: "Wie wollen wir im Land der Vielfalt zusammenl(i)eben?" Die Hälfte der jungen Menschen gehört ihrer Herkunft oder religiösen Orientierung nach einer Minderheit an. Ihre Reportagen, Interviews und Porträts bieten spannende Einblicke in interkulturelle Lebenswelten. Sie behandeln Fragen der Lust, der individuellen Freiheit, der Moral und der Verantwortung.
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10.12.2012 - Schulportal DGUV Lernen und Gesundheit
Im Schulportal „Lernen und Gesundheit“ stehen wieder neue Unterrichtsmaterialien zur Verfügung. Die Themen sind diesmal: „Die Methode des achtsamen Dialogs“ für die Sekundarstufe II und „Junge Fahrer: Risikofaktor Stress“ für Berufsbildende Schulen. Die Unterrichtsmaterialien können kostenfrei heruntergeladen werden und sind sofort im Unterricht einsetzbar.
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15.02.2012 - Eine Welt im Unterricht
Die GEW bietet ihren Mitgliedern die Broschüre "Eine Welt im Unterricht" zum Mitgliedvorzugspreis an. Die Broschüre versteht sich als Nachschlagewerk für alle Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufe, die entwicklungspolitische Themen und Globalisierungsfragen im Unterricht behandeln wollen.
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15.02.2012 - Die antifeministische Männerrechtsbewegung
Geschlechterverhältnisse verändern sich. Dies lässt bei relevanten Gruppen von Männern Unsicherheiten entstehen. Im Diskurs um neue Rollenbilder sind in den letzten Jahren aber Gruppen aufgefallen, die radikal antiemanzipatorisch argumentieren.
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Materialien und Links für den Unterricht zusammengestellt von Martina Schmerr, Referentin im GEW-Organisationsbereich Schule.
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31.03.2011 - Unterrichtsmaterialien zur Finanzkrise
"Am Rande des Zusammenbruchs? Finanzkrise - Ursachen, Folgen und Handlungsmöglichkeiten" lautet der Titel eines neuen Materialpakets, das die unabhängige Nichtregierungsorganisation WEED e. V. für den Unterricht in der Sekundarstufe II konzipiert hat.
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14.12.2010 - Internationale Wochen gegen Rassismus - Unterrichtsmaterial
Die Internationalen Wochen gegen Rassismus finden im Jahr 2011 vom 14. bis 27. März statt. Dazu hat der Interkulturelle Rat in Deutschland e.V. gemeinsam mit der GEW "Unterrichtsmaterial zur Antirassismusarbeit" für Kindergarten und Schule entwickelt. Das PDF-Dokument steht kostenlos zum Download zur Verfügung.
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24.09.2010 - Kinderrechte
Jedes Jahr am 20. September feiert Deutschland den Weltkindertag. Der Kindertag ist ein Appell, Kinder als Persönlichkeiten ernst zu nehmen. Er ist jedoch auch mit der handfesten Forderung verbunden, Kinderrechten mehr Geltung zu verschaffen. Die Bundeszentrale für politische Bildung hat dem Thema Kinderrechte ein eigenes Themenheft gewidmet.
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01.09.2010 - KrisenKompass: Schule ohne Gewalt
Der KrisenKompass bietet mit sechs Themenheften Schulen sachkundige Unterstützung, Rat bei Unsicherheiten und will unentbehrlicher Leitfaden für alltägliche aber auch schwere Krisen sein.
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25.08.2010 - DVD: Kommunikations-Trainingsseminar
Professionell auftreten, Konflikte lösen, authentisch bleiben und Grenzen setzen – wie ist das zu schaffen im pädagogischen Alltag? Die Lehrgangs-DVD "Verstehen und Verstanden werden" trainiert diese Kompetenzen in neun konkreten Übungsschritten zur Kommunikation mit Schülern, Eltern, KollegInnen und Schulleitern. Kommunikation wird praxisnah und lebendig anhand von Fallbeispielen erfahrbar gemacht sowie Einstellung, Haltung und Beziehungsdynamik reflektiert.
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10.05.2010 - Lyrikline - ein virtueller, poetischer Sprachraum
Die Website "lyrikline.org" präsentiert zeitgenössische Poesie multimedial als Originaltext, in Übersetzungen und vom Autor oder der Autorin in Originalsprache gesprochen.
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01.04.2010 - Spielzeug verantwortlich einkaufen
Das Faltblatt der Aktion "fair-spielt" gibt Orientierungshilfe für den verantwortlichen Einkauf und die faire Beschaffung von Spielzeug. Es wendet sich sowohl an Verbraucherinnen und Verbraucher als auch an Teams und Träger von Kindertagesstätten. Es eignet sich - neben der Verteilung - auch zum Aushang am Schwarzen Brett.
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04.02.2010 - Themenheft "Rechte Szene"
Das Projekt "Chancen erarbeiten – a³" hat ein Themenheft zusammengestellt, das in verständlicher und leicht lesbarer Form viele Fragen zum Rechtsextremismus beantwortet, Gegenstrategien und Handlungsmöglichkeiten vorstellt.
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17.12.2009 - Broschüre "Kurs auf eine nachhaltige Entwicklung"
Der Nürnberger Gewerkschaftstag der GEW hat im April 2009 den Antrag "Kurs auf eine nachhaltige Entwicklung - Lernen für eine zukunftsfähige Welt" beschlossen und damit ein wichtiges Umsetzungspapier für die weitere Arbeit. Noch bis 2014 läuft die UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
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Unterrichtsmaterialien
Übersicht über die von der GEW und anderen Gewerkschaften, Verbänden oder Bündnissen angebotenen Unterrichtsmaterialien.
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23.10.2009 - planet-beruf.de - Mein Start in die Ausbildung
Das Internetportal der Bundesagentur für Arbeit informiert über alle Themen rund um Berufswahl, Bewerbung und Ausbildung. Hauptzielgruppe sind Schülerinnen und Schüler zwischen 13 und 17 Jahren, aber auch Lehrkräfte und Eltern, die erfahren wollen, wie sie Jugendliche bei der Berufswahl unterstützen können.
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19.05.2009 - "Vereinbarkeit in unterschiedlichen Lebensphasen"
Das vom DGB in enger Kooperation mit der GEW entwickelte Schulungskonzept wurde als Grundlage für Seminare entwickelt, deren Teilnehmer dafür sensibilisiert werden sollen, dass die Vereinbarkeit von Familie und Beruf keinesfalls nur Familien mit kleinen Kindern betrifft.
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18.12.2008 - Schöne neue Medienwelt
Internet, PC und Handy können Einfluss auf das Arbeits-, Freizeit- und Sozialverhalten von Kindern und Jugendlichen nehmen. Schülerinnen und Schüler konsumieren die Medien intensiv: Sie kommunizieren, lernen Leute kennen, flirten, spielen, recherchieren, stellen sich selbst dar und erkunden die unermessliche virtuelle Welt – meist allein und ohne elterliche Kontrolle. Es stellt sich die Frage: Wie können Eltern und Lehrkräfte mögliche Gefahren bewusst machen?
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Materialien
